Voici un texte qu’il m’est toujours bon de relire. Il y est question de la tension dramatique dans une oeuvre littéraire. Ce texte est une traduction libre de différents passages sur le sujet, que j’ai repérés dans mes livres sur l’écriture. Je le partage avec vous car, selon moi, que vous soyez un.e écrivain.e accompli.e…
Mois : septembre 2019
BOOSTER D’ÉCRITURE !
Ce texte est un extrait du livre Écrire une nouvelle et se faire publier, Mireille Pochard, Éditions Eyrolles, Paris, 2009, P. 5 à 8. Je viens de découvrir que ce livre a été réédité en 2017 ; la nouvelle page de couverture est vraiment plus belle ! C’est l’image que vous voyez à gauche de ce…
ACCEPTATION
Le texte qui suit est une traduction libre du chapitre 6 « Acceptance » du livre Writing begins with the breath, de Laraine Herring, Shambhala Publication Inc, 2007, P.47-52. Je ne suis pas traductrice, alors, je vous demanderais d’être indulgent. Il se pourrait que vous trouviez quelques maladresses stylistiques dans ce texte. Je vous remercie de votre…
L’INCONSCIENT, UN ALLIÉ PUISSANT
Entre 2008 et 2010, j’ai donné une série d’ateliers d’écriture dans mon patelin. Pour ce cours, j’ai conçu de petits cahiers dans lesquels je traitais de différents aspects de l’écriture, que je remettais aux participant.e.s. J’ai très envie de partager leur contenu avec les futurs apprentis écrivain.e.s qui viendront se déposer sur mon site. Ce…
ÊTRE AU SERVICE DE L’HISTOIRE
Voici un article que j’avais écrit sur mon autre blogue, en janvier 2016. Je le trouve pertinent avec ce que je dis sur la page Les Sémolines et dans l’article La réécriture. Vendredi dernier, à 17 h 59, j’écrivais le dernier mot de mon histoire, celle dont je rédige le premier jet depuis l’été 2012. Je suis…
LA RÉÉCRITURE
La réécriture fait partie de l’activité créatrice dans la littérature. Réécrire, c’est d’abord relire le premier jet, en cerner les contours, distinguer les ouvertures, repérer les passages inutiles, suivre son intuition, écouter la voix du personnage, du texte, se laisser pénétrer par lui, permettre à l’imagination de faire son travail : remplir les trous, aller au…
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